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경제상황이 어려울수록 똑똑한 소비!
교육일반 기고 12.01. 18:26 -
우주 쓰레기, 누가 어떻게 처리할 것인가?
교육일반 기고 11.24. 18:06 -
통계로 보는 코로나-19
교육일반 기고 11.17. 17:41 -
스타트업: 도전과 모험
교육일반 기고 11.10. 18:02 -
‘영끌’해서 집 사기, 문제점과 대안은 무엇일까?
교육일반 기고 10.29. 19:17 -
우리가 지켜야 할 소중한 땅, 독도!
교육일반 기고 10.22. 15:50 -
[NIE] ‘코로나 신조어’를 통해 본 2020 대한민국
교육일반 기고 10.15. 16:23 -
[NIE] 대북지원사업, 통일을 위한 길인가?
교육일반 기고 09.24. 16:19 -
[NIE] 평생 좋은 습관, 일기 쓰기
교육일반 기고 09.17. 16:28 -
[NIE] 도서정가제를 향한 두 시선
교육일반 기고 09.10. 16:50 -
[NIE] 코로나 방역과 일회용품 사용의 딜레마
교육일반 기고 09.03. 17:21 -
[NIE] 건강한 유튜브 생태계 만들기
교육일반 기고 08.27. 16:24 -
새만금방조제 준공 10주년, 학생들의 시각으로 바라본 전북의 미래
초중등 기고 08.20. 17:40 -
[NIE] 기후 위기, 더 이상 외면해서는 안 된다
교육일반 기고 08.13. 16:34 -
멈추질 않는 악플, 대책은?
교육일반 기고 08.06. 15:24 -
로봇과 마주할 세상
교육일반 기고 07.30. 17:06 -
코로나19 시대의 정신 건강
교육일반 기고 07.23. 16:27 -
법과 우리 생활
교육일반 기고 07.16. 16:53 -
'NIE 일기' 기사 읽고 일기 쓰기
교육일반 기고 07.09. 15:15 -
모든 아이는 소중하다
교육일반 기고 07.02. 17:28